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<small>Das P-Seminar Haßfurt fungiert als Mitorganisator des Kongresses "Lernen mit digitalen Medien".
<small>Das P-Seminar Haßfurt fungiert als Mitorganisator des Kongresses "Lernen mit digitalen Medien".
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Im Rahmen ihrer organisatorischen Tätigkeit war viel Teamwork erforderlich und da in der im Unterricht zur Verfügung gestellten Zeit kaum etwas zu bewerkstelligen war Organisierten sich die Schüler über Onlineplattformen.
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Die organisatorische Tätigkeit forderte viel Teamwork und da in der Unterrichtszeit nur wenig bewerkstelligt werden konnte, organisierten sich die Schüler über Onlineplattformen.
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In sogenannten Etherpads konnten gemeinsam Dokumente erstellt werden und in einem Gemeinsamen Online-Storage, der Dropbox, wurden alle Dateien verwaltet.
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In sogenannten Etherpads konnten gemeinsam Dokumente erstellt und gleichzeitig bearbeitet werden. Im gemeinsamen Online-Speicher, der Dropbox, wurden alle Dateien verwaltet.
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Aber auch verbale Kommunikation war von Nöten und wurde durch Onlinedienste wie Skype und Facebook abgedeckt
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Aber auch verbale Kommunikation war von Nöten und wurde durch Onlinedienste wie Skype und Facebook abgedeckt.
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Den Einsatz dieser digitalen Medien zum Arbeiten stellen Schüler des Seminars anhand ihrer Erfahrungen dar.
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Den Einsatz dieser digitalen Medien zum Arbeiten stellen Schüler des Seminars anhand ihrer Erfahrungen vor.
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Aktuelle Version vom 9. Februar 2012, 06:32 Uhr

Digitales Lernen und Arbeiten in der Praxis


Das P-Seminar des Regiomontanus-Gymnasium Haßfurt stellt seine Erfahrungen im Bereich Lernen und Arbeiten mit digitalen Medien vor.


Das P-Seminar Haßfurt fungiert als Mitorganisator des Kongresses "Lernen mit digitalen Medien".

Die organisatorische Tätigkeit forderte viel Teamwork und da in der Unterrichtszeit nur wenig bewerkstelligt werden konnte, organisierten sich die Schüler über Onlineplattformen.

In sogenannten Etherpads konnten gemeinsam Dokumente erstellt und gleichzeitig bearbeitet werden. Im gemeinsamen Online-Speicher, der Dropbox, wurden alle Dateien verwaltet.

Aber auch verbale Kommunikation war von Nöten und wurde durch Onlinedienste wie Skype und Facebook abgedeckt.


Den Einsatz dieser digitalen Medien zum Arbeiten stellen Schüler des Seminars anhand ihrer Erfahrungen vor.




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