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| [http://goneu.tcs.ifi.lmu.de/ OStD Achim Lebert]: ''Schulinnovation und IT - Misslungene und gelungene Konzepte bei der Implementierung von IT an Schulen'' | | [http://goneu.tcs.ifi.lmu.de/ OStD Achim Lebert]: ''Schulinnovation und IT - Misslungene und gelungene Konzepte bei der Implementierung von IT an Schulen'' |
- | :[[Datei:Achim Lebert.jpg|left|100px]]<small>Achim Lebert, geboren 1960. Studium der Fächer Deutsch, Geschichte und Sozialkunde; von 1989 bis 1994 Gymnasiallehrer am Gymnasium Albertinum in Coburg; zwischen 1994 und 2000 Mitarbeiter am Staatsministerium für Unterricht und Kultus für den Bereich Oberstufe des Gymnasiums; von 2000 bis 2005 Stellvertretender Schulleiter sowie Projektleiter der Notebookarbeit am Michaeli-Gymnasium München. Seit 2005 Schulleiter am Gymnasium Ottobrunn, 2007 Teilnahme am Microsoft innovative schools program. 2005 Mitbegründer der Digitalen Schule Bayern e.V. und 1. Vorsitzender bis 2010:Organisation von Notebookfortbildungen sowie 2009 Moodlemoot. Mitarbeit in verschiedenen staatlichen Arbeitskreisen im Bereich Notebookarbeit ,Oberstufenreform sowie Medienführerschein. Seit 2008 Ausrufung des europaweiten Tags des digitalen Lernens</small>
| + | [[Datei:Achim Lebert.jpg|left|100px]]<small>Achim Lebert, geboren 1960. Studium der Fächer Deutsch, Geschichte und Sozialkunde; von 1989 bis 1994 Gymnasiallehrer am Gymnasium Albertinum in Coburg; zwischen 1994 und 2000 Mitarbeiter am Staatsministerium für Unterricht und Kultus für den Bereich Oberstufe des Gymnasiums; von 2000 bis 2005 Stellvertretender Schulleiter sowie Projektleiter der Notebookarbeit am Michaeli-Gymnasium München. Seit 2005 Schulleiter am Gymnasium Ottobrunn, 2007 Teilnahme am Microsoft innovative schools program. 2005 Mitbegründer der Digitalen Schule Bayern e.V. und 1. Vorsitzender bis 2010:Organisation von Notebookfortbildungen sowie 2009 Moodlemoot. Mitarbeit in verschiedenen staatlichen Arbeitskreisen im Bereich Notebookarbeit ,Oberstufenreform sowie Medienführerschein. Seit 2008 Ausrufung des europaweiten Tags des digitalen Lernens</small> |
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| [http://gabi-reinmann.de/ Prof. Dr. Gabi Reinmann] | | [http://gabi-reinmann.de/ Prof. Dr. Gabi Reinmann] |
- | :[[Datei:Gabi Reinmann.jpg|left|100px]]<small>Dr., Univ.-Prof., Dipl.-Psych.; Jg. 1965; Studium und Promotion an der Ludwig-Maximilians-Universität München in den Fächern Psychologie, Pädagogik und Psycholinguistik; wissenschaftliche Mitarbeiterin, später Assistentin am Institut für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie (Lehrstuhl Prof. Mandl); Habilitation zum Thema Wissensmanagement im Jahr 2000; nebenberufliche Beratertätigkeit beim Unternehmensreferat Wissensmanagement der Siemens AG in den Jahren 2000/2001; 2001 bis 2010 Professorin für Medienpädagogik an der Universität Augsburg; 2007 Gründung des Instituts für Medien und Bildungstechnologie an der Universität Augsburg; seit April 2010 Professorin für Lehren und Lernen an der Universität der Bundeswehr München</small>
| + | [[Datei:Gabi Reinmann.jpg|left|100px]]<small>Dr., Univ.-Prof., Dipl.-Psych.; Jg. 1965; Studium und Promotion an der Ludwig-Maximilians-Universität München in den Fächern Psychologie, Pädagogik und Psycholinguistik; wissenschaftliche Mitarbeiterin, später Assistentin am Institut für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie (Lehrstuhl Prof. Mandl); Habilitation zum Thema Wissensmanagement im Jahr 2000; nebenberufliche Beratertätigkeit beim Unternehmensreferat Wissensmanagement der Siemens AG in den Jahren 2000/2001; 2001 bis 2010 Professorin für Medienpädagogik an der Universität Augsburg; 2007 Gründung des Instituts für Medien und Bildungstechnologie an der Universität Augsburg; seit April 2010 Professorin für Lehren und Lernen an der Universität der Bundeswehr München</small> |
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| [http://cspannagel.wordpress.com Prof. Dr. Christian Spannagel] | | [http://cspannagel.wordpress.com Prof. Dr. Christian Spannagel] |
- | :[[Datei:Christian Spannagel.jpg|left|100px]]<small>Christian Spannagel (Jahrgang 1976) lehrt und forscht in den Gebieten Informatik- und Mathematikdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Sein besonderes Interesse gilt dem Einsatz des Computers und des Internets beim Lernen, Lehren und Forschen. Als öffentlicher Wissenschaftler setzt er Web-2.0-Anwendungen wie Wikis und Weblogs bei seinen eigenen wissenschaftlichen Arbeitsprozessen ein. Er ist zudem Gründer mehrerer Online-Communities.</small>
| + | [[Datei:Christian Spannagel.jpg|left|100px]]<small>Christian Spannagel (Jahrgang 1976) lehrt und forscht in den Gebieten Informatik- und Mathematikdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Sein besonderes Interesse gilt dem Einsatz des Computers und des Internets beim Lernen, Lehren und Forschen. Als öffentlicher Wissenschaftler setzt er Web-2.0-Anwendungen wie Wikis und Weblogs bei seinen eigenen wissenschaftlichen Arbeitsprozessen ein. Er ist zudem Gründer mehrerer Online-Communities.</small> |
Version vom 20. Oktober 2011, 21:29 Uhr
Keynotes
OStD Achim Lebert: Schulinnovation und IT - Misslungene und gelungene Konzepte bei der Implementierung von IT an Schulen
Achim Lebert, geboren 1960. Studium der Fächer Deutsch, Geschichte und Sozialkunde; von 1989 bis 1994 Gymnasiallehrer am Gymnasium Albertinum in Coburg; zwischen 1994 und 2000 Mitarbeiter am Staatsministerium für Unterricht und Kultus für den Bereich Oberstufe des Gymnasiums; von 2000 bis 2005 Stellvertretender Schulleiter sowie Projektleiter der Notebookarbeit am Michaeli-Gymnasium München. Seit 2005 Schulleiter am Gymnasium Ottobrunn, 2007 Teilnahme am Microsoft innovative schools program. 2005 Mitbegründer der Digitalen Schule Bayern e.V. und 1. Vorsitzender bis 2010:Organisation von Notebookfortbildungen sowie 2009 Moodlemoot. Mitarbeit in verschiedenen staatlichen Arbeitskreisen im Bereich Notebookarbeit ,Oberstufenreform sowie Medienführerschein. Seit 2008 Ausrufung des europaweiten Tags des digitalen Lernens
Prof. Dr. Gabi Reinmann
Dr., Univ.-Prof., Dipl.-Psych.; Jg. 1965; Studium und Promotion an der Ludwig-Maximilians-Universität München in den Fächern Psychologie, Pädagogik und Psycholinguistik; wissenschaftliche Mitarbeiterin, später Assistentin am Institut für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie (Lehrstuhl Prof. Mandl); Habilitation zum Thema Wissensmanagement im Jahr 2000; nebenberufliche Beratertätigkeit beim Unternehmensreferat Wissensmanagement der Siemens AG in den Jahren 2000/2001; 2001 bis 2010 Professorin für Medienpädagogik an der Universität Augsburg; 2007 Gründung des Instituts für Medien und Bildungstechnologie an der Universität Augsburg; seit April 2010 Professorin für Lehren und Lernen an der Universität der Bundeswehr München
Prof. Dr. Christian Spannagel
Christian Spannagel (Jahrgang 1976) lehrt und forscht in den Gebieten Informatik- und Mathematikdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Sein besonderes Interesse gilt dem Einsatz des Computers und des Internets beim Lernen, Lehren und Forschen. Als öffentlicher Wissenschaftler setzt er Web-2.0-Anwendungen wie Wikis und Weblogs bei seinen eigenen wissenschaftlichen Arbeitsprozessen ein. Er ist zudem Gründer mehrerer Online-Communities.
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