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- | <small>'''Angebote'''</small> | + | <small>'''Workshop und Kurzvorträge I'''</small> |
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| {| class="wikitable" style="font-size:9pt;" | | {| class="wikitable" style="font-size:9pt;" |
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- | | W ||[[Lernen mit Notebooks/Netbooks|Lernen mit Notebooks/Netbooks - Wie wird es ein Erfolg?]] ||Birgit Witte, Paul-Gerhardt-Schule | + | | W1 ||[[Lernen mit Notebooks/Netbooks|Lernen mit Notebooks/Netbooks - Wie wird es ein Erfolg?]] ||Birgit Witte, Paul-Gerhardt-Schule |
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- | | W || [[Proprietäre Lifestylegeräte im Schulunterricht: Chance oder Tabu?]] | + | | W1 || [[LAssi - Wissenwerkzeuge unterstützen verständnisvolles Lernen]]||Michael Töpel |
- | ||Mirko Schaefer | + | |
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- | | W ||[[Digitales Lesen und Schreiben im Unterricht von morgen]]||Martin Lindner, Freising | + | | W1 || Wissen, visuell, sozial - Wie kann man Internet-Videos (Bild und Ton) für Lern- und Wissensprozesse einsetzen? ||Lutz Berger, Martin Lindner |
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- | | W || Wissen, visuell, sozial - Wie kann man Internet-Videos (Bild und Ton) für Lern- und Wissensprozesse einsetzen? ||Lutz Berger, Martin Lindner | + | | W1 || Tappen sie auch noch im Dunkeln, wenn es um Ihr digitales Klassenzimmer geht? - Leichter Lehren und Lernen durch wegweisendes Medienkonzept ||Edukick 2.0 |
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- | | W || [[eTwinning, das Netzwerk für Schulen in Europa]]||Susanne Zieglmeier, Schulen ans Netz e.V. | + | | K1a|| [[Tablet PCs als Alternative zum interaktiven Whiteboard]]||Benjamin Götzinger, Gymnasium Haßfurt |
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| + | | K1b ||[[Das 10-Finger-System | Blind Tippen lernen mit dem FingerLINK-Onlinebuch]]||Frau Frassmann, Theodor-Heuss-Schule, Reutlingen, Frau Szálasi (fingerLink) |
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| + | <small>'''Workshop und Kurzvorträge II'''</small> |
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| + | {| class="wikitable" style="font-size:9pt;" |
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| + | | W2 ||[[Workshop LearningApps |Interaktive und multimediale Lernbausteine erstellen mit LearningApps]] ||Michael Hielscher, Pädagogische Hochschule Bern |
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| + | | W2 || Das interaktive Klassenzimmer. Vorstellung des TI-Nspire™ CX Navigator||Christof Deiwiks, Texas Instruments |
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- | | W || [[LAssi - Wissenwerkzeuge unterstützen verständnisvolles Lernen]]||Michael Töpel | + | | W2|| Mathematik im Interaktiven Klassenzimmer - Mit SMART Board und Intel Classmates, Individualisierung des Unterrichtes mit digitalen Lernwerkzeugen||Olaf Kleinschmidt, Deutschlands IT-Fittester Lehrer |
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- | | W||[[Podcasting in der Schule]]||Thomas Bernhardt, Wissenschaftlicher Mitarbeiter & Doktorand an der Uni Bremen | + | | W2|| Einblick in den IServ Portalserver, der eine neue, flexiblere und individuellere Art des Lehrens und Lernens ermöglicht – jahrgangs- und fächerübergreifend, unabhängig von örtlichen Gegebenheiten und dem in der Schule üblichen Zeitraster.||IServ |
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| + | | K2a || [[Wiki kennt doch jedes Kind|Wiki kennt doch jedes Kind - Praktische Unterrichtsbeispiele zum Einsatz von Wikis in der Schule]]||Nadine Anskeit, Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der TU Dortmund |
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- | | K ||[[eSTUDI - Erfolgreich Studieren mit dem Internet]] | + | | K2b|| Mathematik-digital, interaktiv Visualisieren und Lernen im Web 2.0||Andrea Schellmann, Gymnasium Haßfurt |
- | ||Thomas Bernhardt, Wissenschaftlicher Mitarbeiter & Doktorand an der Uni Bremen | + | |} |
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| + | <small>'''Workshop und Kurzvorträge III'''</small> |
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| + | {| class="wikitable" style="font-size:9pt;" |
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| + | | W3 || [[WikiWiki| WikiWiki- Eine Einführung in die Wiki-Technologie für Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen ]]||Nadine Anskeit, Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der TU Dortmund |
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- | | K ||[[Facebook als Kommunikationszentrale in der Schule]] | + | | W3||[[Podcasting in der Schule]]||Thomas Bernhardt, Wissenschaftlicher Mitarbeiter & Doktorand an der Uni Bremen |
- | ||Söser Kurt, HAK Steyr OÖ, Mathema Tech | + | |
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- | | W ||[[Microsoft OneNote im Mathematikunterricht]] | + | | W3 ||[[Microsoft OneNote im Mathematikunterricht]] |
| ||Söser Kurt, HAK Steyr OÖ, Mathema Tech | | ||Söser Kurt, HAK Steyr OÖ, Mathema Tech |
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- | | K ||[[GeoGebra- die Mathematik-Software des 21. Jahrhunderts ]] | + | | W3|| Mobile Systeme und Lösungen für Notebook, Beamer und Whiteboard“ - Schneller und einfacher Einsatz von mobilen Lösungen für einen effizienten Unterricht.||KlasseMobil |
- | ||Söser Kurt, HAK Steyr OÖ, Mathema Tech | + | |
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- | | S|| Filmdrehen mit Greenscreen||Film-AG des Gymnasiums am Markt | + | | K3|| [[Erfahrungen aus 10 Jahre Arbeit mit Notebooks]]||Michael Kerber, Evang. Stiftsgymnasium Gütersloh |
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- | | K|| [[Erfahrungen aus 10 Jahre Arbeit mit Notebooks]]||Michael Kerber, Evang. Stiftsgymnasium Gütersloh | + | | K3|| [[Computer und Lernorganisation]]||Irene Proempeler, Evang. Stiftsgymnasium Gütersloh |
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| + | <small>'''Standpräsentationen'''</small> |
| + | {| class="wikitable" style="font-size:9pt;" |
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- | | K|| [[Computer und Lernorganisation]]||Irene Proempeler, Evang. Stiftsgymnasium Gütersloh | + | | S1|| Filmdrehen mit Greenscreen||Film-AG des Gymnasiums am Markt |
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- | | K|| Das Classmateprojekt in Jgst 8||Gymnasium Ottobrunn | + | | S2 || Computing Pilotprojekt der Primarschule Guttannen||Urs Zuberbühler, Schweiz [http://netbookprojekt.blogspot.com/ Netbookprojekt Guttannen] |
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- | | W|| Mathematik im Interaktiven Klassenzimmer - Mit SMART Board und Intel Classmates, Individualisierung des Unterrichtes mit digitalen Lernwerkzeugen||Olaf Kleinschmidt, Deutschlands IT-Fittester Lehrer | + | | S3|| Das RMG-Wiki, ein Wiki macht Schule||Andrea Schellmann, Gymnasium Haßfurt |
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- | | W|| Lernen für die Wissensgesellschaft: Tools und Strategien||Olaf Kleinschmidt, Deutschlands IT-Fittester Lehrer | + | | S4|| Das RMG-Wiki, ein Wiki macht Schule||Schule Schloss Neubeuern |
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- | | W ||[[Workshop LearningApps |Interaktive und multimediale Lernbausteine erstellen mit LearningApps]] ||Michael Hielscher, Pädagogische Hochschule Bern | + | | S5|| Das Classmateprojekt, Notebookklassen||Gymnasium Ottobrunn |
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- | | K || Das interaktive Klassenzimmer. Vorstellung des TI-Nspire™ CX Navigator||Christof Deiwiks, Texas Instruments | + | | S6 || Das interaktive Klassenzimmer. Vorstellung des TI-Nspire™ CX Navigator||Christof Deiwiks, Texas Instruments |
| |- | | |- |
- | | K || [[Wiki kennt doch jedes Kind|Wiki kennt doch jedes Kind - Praktische Unterrichtsbeispiele zum Einsatz von Wikis in der Schule]]||Nadine Anskeit, Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der TU Dortmund | + | | S7 ||[[Das 10-Finger-System | Blind Tippen lernen mit dem FingerLINK-Onlinebuch]]||Frau Frassmann, Theodor-Heuss-Schule, Reutlingen, Frau Szálasi (fingerLink) |
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- | | W || [[WikiWiki| WikiWiki- Eine Einführung in die Wiki-Technologie für Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen ]]||Nadine Anskeit, Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der TU Dortmund
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- | | S|| Mathematik-digital, interaktiv Visualisieren und Lernen im Web 2.0||Andrea Schellmann, Gymnasium Haßfurt | + | | S4|| ||Digitale Schule Bayern e.V. |
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- | | W ||[[Internationaler Online-Unterricht|Internationaler Online-Unterricht: Anders aber Gleich - Die Kinder lernen Fremdsprechen miteinander und voneinander (Videokonferenz)]]||Nadja Blust, [http://deutschonlinelehren.blogspot.com/view/flipcard deutschonlinelehren] | + | | S9|| ||ZUM e.V. |
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- | | S || Computing Pilotprojekt der Primarschule Guttannen||Urs Zuberbühler, Schweiz [http://netbookprojekt.blogspot.com/ Netbookprojekt Guttannen] | + | | S10|| Station 1 Mobile IT ||Edukick 2.0 |
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- | | S|| Das RMG-Wiki, ein Wiki macht Schule||Andrea Schellmann, Gymnasium Haßfurt | + | | S11|| Station 2 Whiteboard / PCs / Laptop / Tablets ||Edukick 2.0 |
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- | | K|| [[Tablet PCs als Alternative zum interaktiven Whiteboard]]||Benjamin Götzinger, Gymnasium Haßfurt | + | | S12||Station 3 Server Präsentation – PC / Server / Monitore ||Edukick 2.0 |
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- | |K|| [[Wir bloggen die Schule]]||Jörg Thelenberg, Alexandra Weber, Gymnasium Haßfurt
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- | |W|| Einführung in das Bloggen||Jörg Thelenberg, Alexandra Weber, Gymnasium Haßfurt
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- | | W ||Etherpad, Skype, Wikis und Dropbox im Schulalltag||2 Schülergruppen aus P-Seminaren am Gymnasium Haßfurt
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- | | W || Literaturprojekt mit Moodle und IT im Fach Deutsch: Praxisbeispiel mit Erarbeitung||Gymnasium Ottobrunn
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- | | W ||Einsatz von IT im Fach Mathematik: Praxisbeispiel mit Erarbeitung||Gymnasium Ottobrunn
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- | | W ||Einsatz von IT im Fach Englisch: Praxisbeispiel mit Erarbeitung||Gymnasium Ottobrunn
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- | | K ||[[Das 10-Finger-System | Blind Tippen lernen mit dem FingerLINK-Onlinebuch]]||Frau Frassmann, Theodor-Heuss-Schule, Reutlingen, Frau Szálasi (fingerLink)
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- | | W || [[Projektunterricht mit einem Wiki]]||Melanie Unbekannt, Berlin
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- | | W || [[Die Youtube-Hausaufgabe]]||Christian Spannagel, PH Heidelberg
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| :<small>Workshopangebote (W), Kurzvorträge (K), Sonstiges (S)</small> | | :<small>Workshopangebote (W), Kurzvorträge (K), Sonstiges (S)</small> |
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